大学生の創業はきっと慎重になります。

学校の大学生が起業するのはもう珍しいことではありません。メディアでも大学生の成功した起業経験を報道しました。

学生の起業心は、早く社会に出て、努力によって自分の価値を実現することにほかならないと筆者は考えています。

これは大学生が積極的に向上している面ですが、心の中の未熟な面を無視するわけにはいきません。

まず、起業できる大学生は少数派です。

学生たちが見ている多くは成功の例ですが、創業失敗者の辛さや落ちぶれを知る人は少ないです。

大学生の情熱が沸き、多くは自分を捨てていく自信を持っています。創業の道を簡単に見すぎます。

しかし、起業に対する情熱はまだまだ足りないです。一定の能力と経済的基礎がなく、十分な心理的耐える能力がないので、起業の道を歩むのは難しいです。

天才はやはり少数で、ゲイツも一つしかないです。

次に、学業は創業の基礎です。

大学は学生が社会に出る過渡期である。

大学生は在学中、主な任務は自分の文化知識を豊かにし、各方面の技能の鍛錬を強化し、将来の創業のために堅固な基礎を築くことです。

大学生の社会経験が足りないので、能力には限界があります。

盲目的に創業すると、どうしても苦しい立場に陥り、自力で抜け出せなくなります。

最終的にはゴマを拾いませんでしたが、スイカをなくしてしまいました。

同时に、学习の时间は创业の时间に比べて短くて、将来创业の机会がないことを恐れますか？古人は“10年が1剣を磨く”の言うことがあって、大学生は本末をはっきり見分けるべきで、性急にやるべきでなくて、学业を重视する时に、文化の知识をマスターして、みごとな创业に第1歩を踏み出しました。

再度、学校の大学生の創業と学校の目的は一致しません。

学校の一連の規定は、学生たちが在学中、規律を守り、勉強することを望んでいます。

学生は創業して、きっと精力を分散して、更に一歩進んで、授業をサボったり、退学したりする現象が現れて、学校の学習の気風に影響します。

創業問題に対して、大学生は慎重に考慮すべきで、学業、創業、どちらが軽いですか？