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직업인이 성장하는 삼중경지

2011/1/5 15:46:00 66

직장 기술

… 에

직업

환경 속의 성장, 통상 몇 단계를 경험할 수 있습니까? 어떻게 총괄 과

계획

네?


정상적인 직업 발전의 궤적에 의하면, 통상 우리는 3단계, 즉

기술

능력, 이념 경영 단계!


처음 사회에 진출한 대학생이든 일반적인 성인이나 소년인들이든 직업 발전에 들어가면 어떻게 사람과 교제하는 기교와 기능을 파악하고 상대적으로 비교적 중요한, 최소한의 인간관계는, 어떻게 자신이 있는 환경을 얻고 있는지, 이것이 우리 가족과의 관계와 매우 다르고, 학창시절 환경과 매우 다른 요구가 있으며, 신속하게 적응하는 것이 첫걸음이다.


이 기초에서는 개인일과 전문기술의 능숙함이다. 어떤 공종, 업류, 이론과 실천이 결합되어야 진정한 리듬과 통제를 진정으로 장악할 수 있다. 이 정도는 실천의 초급 단계이자 가장 중요한 시기다.


최근 몇 년 동안 일부 대학들은 이미 직업 발전 생애 계획을 전개하였고, 학생들은 자신의 취미, 취향, 취향, 지향과 특징을 가지고 직업 경로와 발전 방향 계획에 대해 기존 기초에 큰 향상을 이끌어냈고, 이미 정한 직업 의향을 이끌고 있으며, 실제 조작 중에 직업 발전의 풍향표가 있다.


대량의 사실도 이 점을 나타내고, 출생사회의 취업에 대한 대량의 조사 연구에 따르면, 정확성, 명확한 방향, 목표 실시 절차를 실시한 인원이 있다. 몇 년 후 종종 직업 발전의 정상에 처해 있어, 비교적 명확한 방향을 취득한 직업 성취가 있고, 목표 없이 흐름 없이 거의 직업의 저단이다.

물론 이 가운데 직업 발전의 상수도 포함돼 있다. 즉, 상사, 담담상, 역경상 등이 있다.

이에 대해 우리에게 설명이 있는 것은 이 과제와 절실하기 때문이다.


전제로 돌아와 우리가 언급한 기술은 인간이 사회 발전의 초급 단계에서 갖추어야 할 환경적성 및 개인 실속 훈련 단계의 계획은, 자신의 몸소 실천에 편중하고, 자기 해머, 냄비라는 것이 철로 주조되는 이 이치에 대해 성장에 영향을 미친다.


직업사람 은 어느 정도 정도 정도 정도 정도 에 종사발전 단계 에 이르는 것 은 이미 상응한 인생 단계 를 경험한 후 많은 사람 의 체험과 경험을 갖추갖추갖추고, 사회 경험경험도 있고, 직업 의 발전 단계 의 지지지지적 인 실천 을 가지고, 독특한 분석 과 판단력 을 가지고 있으며, 그만큼 응응응응인맥 자원 을 많이 경험한 후, 이미 많은 사람들 의 경험 과 경험을 갖갖갖갖갖갖갖갖갖많은 경험과 경험을 갖추갖추고, 사회 경험과 경험을 갖추고, 직업 발전 단계 의 발전 단계 의 발전 단계 의 발전 단계 에 지지지가치관 의 실천 을 가지고 있 고, 독특한 분석 과 판단력 과 판단력 과 판단력 이 있고, 많은 인맥 자원을 가지고 있 고, 많은 인맥 자원자원자원자원을 갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖갖힘은 지금의 성적 위에 출중한 것으로 변함으로써 이 사회에서 생존과 발전의 실력을 파악하고 있다.


기술부터 진정한 실력까지 장악하는 것은 시간의 비용이 축적되는 것이다.

이 단계에서 우리는 누군가가 이미 능력이 있다고 말할 수 있다. 일반적으로 논할 수 있다.


그러나 직업 발전의 위기도 바로 이곳에서, 시대가 발전하고 있으며, 세대를 갱신하는 데 있어서, 이때 경험이 그때의 장애가 될 것이며, 문제는 인간이 가장 부정하기가 어려운 것은 바로 자신이다.

때와 함께 나아가지 못하고 탈락할 것이다.


직업의 이념경영 단계라는 것은, 즉, 일정한 기초에 명명료해야 한다. 무형의 힘은 경박한 가운데 사람들이 마음을 가라앉히기 어렵고, 대다수의 사람들이 자신을 잃고, 추방할 수밖에 없다.

인간은 끊임없이 수양을 거쳐 끊임없이 향상되고, 사상이 일정 단계로 상승한 이후의 산물이 바로 도리와 상합해야 한다는 것이다.

자연계 발전의 규율을 이해하고, 세세도 잘 이끌고 시세를 이루다.

대다수의 사람들은 이 단계까지 올라가지 않았다.

그 시간과 공간을 자신에게 성장시키지 못한 이유다.

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한 사람이 일정한 경지에 도달한 후, 명확한 정의와 비물간의 변증관계를 이해하고, 욕망과 도덕의 경계를 깨닫고, 대비의 판단력을 가지고, 우리는 이 단계를 직업인생의 이념 경영 단계라고 한다.


직업 발전은 제자리걸음이 아니라, 계획이 있고, 절차가 있는 단계에서 고단계로 발전하는 과정이다.

고계직업 경영 관리, 운수, 여유 있는 것은 하나의 경계가 필요합니다.


그 단계에서나 다양한 단계에 해당하는 마음을 갖도록 요구하고, 발칙한 사무 본질의 유혹과 방해를 극복하고, 정말 순조롭게 걸어온 것은 극소수의 원인이 많은 요소로 직업인들이 부득이한 장애를 겪고 시련을 겪지 못했다.


자연발전의 본질은 항상 상극적이며, 관건은 융합가치관을 이해하고 타협과 견지할 수 있는 호동에 있어서 직업발전의 기술과 능력을 파악할 줄 알고, 끊임없이 학습과 진보를 통해 자신의 시대발전의 맥박을 맞춘다는 것이다.


오늘날의 직업 환경이 갈수록 나빠지고, 각종 인재들이 끊임없이 나타나는 등, 국민 환경의 변화로, 최근 소프트 환경이 개선되면서, 더 많은 팔방인재 귀환, 인재 간의 경쟁이 어느 정도 직업 기획과 집행력, 이념 높은 경쟁이다.


현대의 발전 요구는 전문적 기능을 갖추고 넓고 넓은 시야를 갖추고 넓고 진수적인 침전, 고도와 각도, 깊은 감과 체득을 갖춰야 한다. 이는 가정 환경 교육의 차원에서 손꼽아야 한다.

국가의 가정 교육에는 많은 문제가 있다.

우리 학부모는 아이를 너무 사랑한다.

몇 가지 설이 있다. 물질상 작은 황제, 정신상 소노예다.

아무 것도 하지 않는 폐인을 키우다.

우리는 서방의 교육을 잘 살펴야 한다. 당신의 아이들을 존중하는 동시에 자립시켜야 한다. 어려서부터 아이들의 직업 능력을 기르기 시작했고, 미비 뮤즈는 좋은 뿌리를 내리고 한 단계에 이르러야 비로소 알 수 있다는 것을 깨닫게 된다. 바로 사상이 경지에 이르렀을 때, 더욱 멀리 바라보아야 한다.


이 때문에 우리 사회인들은 끊임없이 충실하고 자기 돌파의 능력과 실력을 갖춰야 한다. 환경에 대한 충분한 인식 기초의 단계적 계획과 낙실을 요구하는 것도 우리의 생명력의 구체적인 표현을 시험하는 것이다.

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