공문에서 보고의 글쓰기 요구를 청구하다

　　공문에서 보고의 글쓰기 요구를 청구하다

초대하다글짓기요구

(1) 개념과 분류

상급 기관에 지시를 요청하고 비준을 요구하는 사항에 적용해 주십시오.

본문은 일반적으로 세 부분으로 나누어 주십시오: ①의 지시를 받은 이유입니다.이 부분은 매우 중요합니다. 그것은 초청의 근거와 출발점입니다. 만족과 회복의 관건을 얻을 수 있을지 반드시 이유를 충분히 설명해야 합니다.② 청구의 구체적인 사항과 요구.이 부분에 있는 대로 쓰려면 명확하고 구체적으로 해야 한다.③ 결어.일반적으로 ‘ 타당하고 그렇지 않느냐 ’ 라는 말을 쓴다.

(2)글쓰기 요구

1, 청구의 이유는 충분한 유력하고, 청구사항과 요구는 명확해야 한다.청구 사항에 대한 이유는 실사구시, 설득력, 허보를 해서는 안 된다.문어에 주의하여 단어를 선택하면 겸손하고 분수에 맞게 해야 한다. 일반적으로 곧, 즉시 단어를 기다려 주십시오.

2. 한 문일과 한 가지로 부탁합니다.한 편의 청문서에서 다른 성질과 다른 유별의 문제를 동시에 제시할 수 있도록, 만약 한 건의 게시판에는 관련 없는 많은 청장 내용이 나열되어 있으며, 청시 사항은 주차 완급을 구분할 수 없으며, 상급기관은 심사 비준이나 지시 중 한 가지 일을 해결할 수 없으며, 모든 것을 좌지우지하고, 지시사항의 제때에 회답에 영향을 끼쳤다.

3. 많은 사람이 보내는 것을 삼가 삼가 삼가 삼가 삼가.기관의 예속관계에 근거하여 상급 주관기관이나 주관부서에 문건을 행하는 것은 일반적으로 주관기관에 보고할 것이다.만약 많은 주인이 보내면 책임이 불명되고 서로 유인하거나 지도기관의 회답이 일치하지 않는다.만약 현 (시) 부련 (시) 이 성 부련에 대해 청문을 쓰며, 동시에, 구시 부련을 발설하면 표지할 수 있는 형식으로 쓰일 수 있다.지도자 개인을 보내서는 안 되며 하급 기관을 베끼지 않겠다고 지시했다.

4. 청구와 보고서의 내용은 헷갈릴 수 없다.지시와 보고는 두 개의 다른 문종이니, 지시에 적용되어 주십시오.상급 기관지시, 비준 요청, 보고는 상급 기관에 업무, 상황을 반영하고 상급 기관의 문의에 적용된다.

(3) 보고와 차별

보고와 동일한 점은 그것들이 상행문이라는 점이다.그 구별은:

(1)문장목적이 다르다.상급자에게 명확한 회답을 요구하다

하향 상달인 상급 지도기관은 단지 열지문으로만 답변을 하지 않는다.

(2) 행문 시간이 다르다.반드시 전행문에 응시하여 선접 후주를 허락하지 않는다. 보고는 실제 상황에 따라 수시로 글을 쓸 수 있다.

(3) 행문 내용이 다르다.초청은 주로 상급자의 지시가 필요한 사항을 작성하고 보고만 있는 것이다.제시 중 보고사항은 있을 수 있지만 보고서 중 초청사항을 끼워서는 안 된다.이 두 문종의 혼용과 무분별한 상황이 자주 발생한다.어떤 것들은 보고서를 사용하여 보고서를 썼고 어떤 보고서에는 안내 사항이 있는데, 어떤 것들은 "xxxxxxx에 대한 청시 보고서" 를 사용하여, 이것은 매우 불규칙한 것이다.

둘째, 보고서 창작 요구

(1) 개념과 분류

보고서는 "상급 기관에 업무를 보고하고 상황을 반영하고 상급 기관의 문의에 답할 수 있다"고 밝혔다.

보고서는 일반적으로 세 부분으로 나뉜다: 보고의 원인, 즉, 왜 보고를 작성하는가, 둘째는 보고의 사항으로, ‘ 현재 … … ’보고는 다음과 같다: "이런 전접어는 보고의 사실과 문제를 끌어내며 이 부분은 포인트를 강조하고, 3은 끝말을 하고, 보고서 내용의 다른 내용에 따라 ‘ 특이보고서 ’ ‘ 이 보고서 ’, 이 보고서 등이다.

보고서는 종합 보고서, 특제 보고서 (상황 보고서), 수문 보고서, 답복 보고와 건의 보고로 나뉜다.

(1) 종합 보고서.하급 기관은 상급 기관이 하급 기관의 각 방면을 전면적으로 이해하기 위해 상급 기관이 전체를 파악하고 업무를 지도하는 데 편리하다.종합 보고서의 주요 특징은 보고의 상황과 반영의 문제가 비교적 전면적이며, 일반적으로 업무 총결합을 맺는 것이다.보고서의 본문은 일반적으로 보고서와 보고서 내용의 두 부분을 포함한다.보고서 기인은 왜 보고서를 작성해야 하는지, 보고서는 반드시 집중, 개괄, 간략하게 진술해야 한다.때로는 몇 마디 말, 보고서 및 보고서 내용 사이의 승계와 상기 용어 를 상기 하 고, 흔히 ……상황이 다음과 같다.보고서 내용은 본문을 보고하는 주체로, 일반적으로 임무를 완수하고 일을 수행하고, 일을 처리하는 근거, 과정, 조치, 결과, 효율과 존재의 문제로, 앞으로 계획과 안배를 작성해야 한다.본문의 결말 용어는 일반적으로 ‘ 특별히 이 보고서 ’ 로 표현한다.

(2) 특제 보고서.상급자에게 어떤 업무와 어떤 문제를 집중적으로 보고하기 위해 상급자에게 상황을 파악하고 지시를 내리는 공문이다.특제 보고서의 현저한 특징은 보고의 내용이 전문이다.특제 보고서는 어떤 일을 반영할 수 있다

문제와 문제를 해결하고 문제를 해결하는 특제 보고서를 제출하고, 어떤 일을 총괄하여 이루어진 경검성 보고서, 연구와 어떤 문제나 일을 해결하기 위해 회의소 형성된 회의 전제 보고서, 업무 중 오류가 발생했고, 상급 기관에 이루어진 검토성 특제 보고서가 필요하고, 어떤 일 또는 어떤 상황에 대해 주도면밀한 조사를 진행해 연구기초에서 형성된 조사, 전문 문제 보고서를 분석하고 있다.

각종 특제 보고서의 격식은 대체로 일치한다.본문 내용은 특제 보고서의 종류가 다르기 때문에 쓰기에 차이가 있다.일반적으로 말하면, 특제 보고서의 본문은 대체로 세 부분을 포함한다: 일이 전개되는 경우, 둘째는 문제와 그 원인, 셋은 문제해결의 의견과 방법이다.본문은 일반적으로 새로운 상황을 상세히 서술하여 발생한 원인, 상황과 문제 등을 ‘ 근거 ’ 로 삼아 ‘ 위하여 ’를 사용한다.구식 지명 주제 를 재활용 하다다음과 같이'과도어로, 분지 전입, 문제 해결의 구체적인 조치를 제시한다.

(3)수문보고.문서나 물건을 보내거나 물건을 보낼 때 동봉하는 것을 말한다.그것의 범위는 비교적 명확하고, 쓰기도 비교적 간단하고, 일반적으로 보내는 서류, 물건을 간략하게 설명한다.

(4)답 보고.상급자의 질문에 수동적으로 답한 일종의 무작위로 보고하고, 본문은 일반적으로 상급자 (또는 지도부 지시 요구, 함전기) 를 ‘ 근거 ’ 로 삼아, ‘ 현재 … … ’다음과 같다.‘ 의도 주지 ’ 를 구명하여 과도어를 겸작하여 분지 부분의 상세한 서술에 전입하다.답변보고서 엔딩처는 "이상 보고가 타당하지 않다면 지시"로 결말을 한다.

(5) 건의 보고서.주동적으로 상급자에게 비판을 요구하는 일종의 기사성 상행문이다. 일단 비판이 되면 하행문으로 발급될 수 있다.본문 시작은 본건의 ‘ 사실적 근거 ’ ‘ 이론적 근거 ’ ’ ‘ 목적 취지 ’ 와 ‘ 의도적 취지 ’ 등을 먼저 설명하고 ‘ 구체적인 건의 ’를 한 마디 과도어로 ‘ 하나, 둘, 셋 ’ 의 서호 목록 으로 옮겨야 한다. 혹은 작은 제목으로 나누는 취지 요소 요소를 지정한다.보고서의 종말은 “ 이상 보고서 (건의) 가 타당하지 않다면 각지의 각 부서에서 집행해 주시기 바랍니다.

(2)글쓰기 요구

1, 중점, 중심, 명확, 상세 사항, 종합 보고서, 몇 가지 문제, 다른 문제 간략하게.

2, 분석해야 하며, 단지 현상만 나열해서는 안 되고, 문제의 실질을 제시하고, 발전 추세를 분석해야 한다.

3, 새로운 상황, 새로운 문제를 반영해야 할 내용은 새로운 의미를 가지고 시효성을 주의해야 한다.

4, 내용은 진실하고 믿음직스럽고 실사구시, 하나로 나누고, 기쁨을 갚아야 하며, 성적도 격차와 부족을 찾아야 한다.

5, 문일주의, 지시사항, 간단명료하고, 글이 정련하다.